| Nr. crt. |
An |
Nume și prenume |
Lucrarea științifică |
Revista |
| 226. |
2018 |
BĂLAN (BLAGA) RALUCA |
(Su)poziţii teatrale sau ancore împotriva nostalgiei confortului |
Editura Eikon, 154 pagini |
| 227. |
2018 |
CADARIU ANDA |
Book review – „Us and Them” – a Transylvanian Story in Three Chapters |
Studia Universitatis Babes-Bolyai – Dramatica, nr. 63/2018, pp. 253-262, https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=680987 |
| 228. |
2018 |
DAILLÈRE JULIEN |
La petite fille moche était barbu/e |
European Drama and Performance Studies, nr. 10 : « Masculinité et théâtre », Editura Classiques Garnier, Paris (F), 2018, p. 313-322. |
| 229. |
2018 |
BOROS KINGA |
Együtt fejlődünk (Evoluăm împreună) |
Színház, 0039-8136, 55-59, 2018, www.szinhaz.net |
| 230. |
2018 |
BOROS KINGA |
Ebben a városban (În acest oraș) |
Színház, 0039-8136, 27-28, 2018, www.szinhaz.net |
| 231. |
2018 |
BOROS KINGA |
Îmi place să mă predau (Szeretem megadni magam) |
Színház, 0039-8136, 28-31, 2018, www.szinhaz.net; |
| 232. |
2018 |
GÁL BOGLÁRKA |
Contactul pierdut (Elveszített kontaktus) |
Revista Játéktér, 2018, ISSN 2285-7850, http://www.jatekter.ro/?p=27340 |
| 233. |
2018 |
GYÉRESI JÚLIA |
Să ne jucăm cu vocalele! |
Revista de specialitate a educatoarelor maghiari din România (Editura Novum) 2017/2018 / 32 |
| 234. |
2018 |
GYÉRESI JÚLIA |
Să ne jucăm cu consoanele! |
Revista de specialitate a educatoarelor maghiari din România (Editura Novum) 2017/2018 / 33 |
| 235. |
2018 |
GYÉRESI JÚLIA |
Intonația basmelor |
Revista de specialitate a educatoarelor maghiari din România (Editura Novum) 2017/2018 / 36 |
| 236. |
2018 |
KIS-LUCA KINGA – STRAUSZ IMRE-ISTVÁN |
„Musical body” – Interdisciplinary and methodological endeavors in the choreographer training./ „Zenélő test” –Interdiszciplináris és módszertani törekvések a koreográfusképzésben. |
Táncművészet és Tudomány X. (Arta Dansului și Știința X.), Magyar Táncművészeti Egyetem, Budapest (Academia de Dans, Budapesta), 2018, ISBN 978-615-80297-9-7, ISSN 2060-7091, pag: 117 – 120. |
| 237. |
2018 |
KOZMA GÁBOR VIKTOR |
Metoda Suzuki și idei de aplicare a acesteia în învățământul superior (A Suzuki-módszer hazai, felsőoktatási integrálásának elképzelése) |
Revista de Ştiinţe Teatrale Symbolon, anul XIX, 2018, număr special, pagina 109-128. ISSN 1582-327X |
| 238. |
2018 |
MÁTHÉ ROZÁLIA |
Masca, structură rigidă a rolului (A maszk mint a szerep rögzített struktúrája) |
Revista de Ştiinţe Teatrale Symbolon, anul XIX, 2018, număr special, pagina 36-45. ISSN 1582-327X |
| 239. |
2018 |
NAGY IMOLA |
Traducere: Autobiografia lui Augusta Paton |
Editura Szépmíves, Budapesta, 2018 |
| 240. |
2018 |
PRAJA LUMINIȚA |
Gândirea – punct determinant în expresia corporală |
Revista de Ştiinţe Teatrale Symbolon, anul XIX, 2018, număr special, pagina 104-108. ISSN 1582-327X |
| 241. |
2018 |
POPESCU THEODOR CRISTIAN |
Carte: Dinăuntru. Un curs masteral de regie a teatrului contemporan și o selecție de articole |
Editura Eikon, București |
| 242. |
2018 |
STAMATOIU CRISTIAN |
Striptease la Bazin |
Comedie horror, Editura Vatra Veche |
| 243. |
2018 |
SZŰCS KATALIN ÁGNES |
Prológus (Prolog) |
Criticai Lapok online, 2018/01-02, https://www.criticailapok.hu/archivum/2-uncategorised/39255-prol%C3%B3gus-5 |
| 244. |
2018 |
SZŰCS KATALIN ÁGNES |
Prológus (Prolog) |
Criticai Lapok online, 2018/3-4 https://www.criticailapok.hu/archivum/2-uncategorised/39272-prol%C3%B3gus-6 |
| 245. |
2018 |
SZŰCS KATALIN ÁGNES |
Prológus (Prolog) |
Criticai Lapok online, 2018/5-6 https://www.criticailapok.hu/archivum/2-uncategorised/39287-prol%C3%B3gus-7 |
| 246. |
2018 |
SZŰCS KATALIN ÁGNES |
Prológus (Prolog) |
Criticai Lapok online, 2018/7-8 https://www.criticailapok.hu/archivum/2-uncategorised/39293-prol%C3%B3gus-8 |
| 247. |
2018 |
SZŰCS KATALIN ÁGNES |
Prológus (Prolog) |
Criticai Lapok online, 2018/9-10 https://www.criticailapok.hu/archivum/2-uncategorised/39319-mutat%C3%B3-18_09_10 |
| 248. |
2018 |
SZŰCS KATALIN ÁGNES |
Prológus (Prolog) |
Criticai Lapok online, 2018/11-12 https://www.criticailapok.hu/archivum/2-uncategorised/39323-prol%C3%B3gus-10 |
| 249. |
2018 |
SZŰCS KATALIN ÁGNES |
Prológus (Prolog) |
Criticai Lapok online, 2018/ 13 https://www.criticailapok.hu/archivum/2-uncategorised/39335-prol%C3%B3gus-11 |
| 250. |
2018 |
SZŰCS KATALIN ÁGNES |
Prológus (Prolog) |
Criticai Lapok online, 2018/15 https://www.criticailapok.hu/archivum/2-uncategorised/39361-prol%C3%B3gus-13 |
| 251. |
2018 |
STRAUSZ IMRE ISTVÁN, TOMPA KLÁRA |
A színészhallgató, mint oktatható alkotó és az alkotás tárgya a színészmesterség és ének-zene tantárgyak párbeszédében. A „Névjegykártyák” pedagógiai módszer (Studentul în calitatea lui de creator de artă și creația în dialogul interdisciplinar actorie și canto-muzică. Metoda pedagogică a „Cărților de vizită”) |
Revista de Ştiinţe Teatrale Symbolon, anul XIX, 2018, număr special, pagina 5-12. ISSN 1582-327X |
